Pablo Casals 大師139歲生日快樂

Pablo Casals
1876.12.29~1973.10.22

政問 02 葉丙成》20年教改過後，台灣教育困境如何翻轉？

貝多芬245歲生日快樂

Ludwig van Beethoven，1770年12月16日－1827年3月26日

健康人權是處理頂新案的核心

原文取自：http://www.appledaily.com.tw/appledaily/article/headline/20151207/36940261/%E5%81%A5%E5%BA%B7%E4%BA%BA%E6%AC%8A%E6%98%AF%E8%99%95%E7%90%86%E9%A0%82%E6%96%B0%E6%A1%88%E7%9A%84%E6%A0%B8%E5%BF%83(%E8%A8%B1%E8%82%B2%E5%85%B8)

健康人權是處理頂新案的核心 (許育典)

        去年的頂新假油案，包括魏應充在內的被告最近在一審全部判無罪，消息傳出令社會譁然，大部分人都很難接受這個判決。這個攸關全國人民食品安全的健康人權個案，法官在判決無罪的主因，是因為「檢方的證據無法具體證明頂新購自越南的豬油，是不可食用的油」，認為檢方在蒐集證據與專業上，都未能滿足司法判決成立的要件。如此一來，究竟是法官的「恐龍」？還是檢方的「輕率」？不論是歸責於法官或檢方，都涉及了健康人權在《憲法》上的國家保護義務問題。

實踐獨特理念 開創實驗學校存在價值

文／鄭勝耀（國立中正大學教育學研究所教授）

原文取自：http://www.mdnkids.com/speak/detail.asp?sn=6154

      數週前，筆者接到二十年前在臺北市擔任國小教師期間老同事的電話，她正好到南部的某所「實驗小學」參訪，而該校校長又剛好是筆者多年的好友。因此，兩位校長希望有機會，可以針對甫於二○一四年十一月通過的「實驗教育三法」中的《學校形態實驗教育實施條例》，進行一場「實驗教育」在兩個不同場域中理論與實踐的對話，筆者以自己的研究室權充為教育咖啡館，邀請兩位校長談談「實驗教育」中的美麗與哀愁。

屋頂上的奧斯丁

蘋中信：屋頂上的奧斯丁（郝廣才）

原文引自：http://www.appledaily.com.tw/appledaily/article/headline/20151121/36911833/%E8%98%8B%E4%B8%AD%E4%BF%A1%EF%BC%9A%E5%B1%8B%E9%A0%82%E4%B8%8A%E7%9A%84%E5%A5%A7%E6%96%AF%E4%B8%81%EF%BC%88%E9%83%9D%E5%BB%A3%E6%89%8D%EF%BC%89

老鷹的背景應該是天空，不是動物園的籠子；海豚的舞台應該是大海，不是海洋樂園的池子！
劍橋大學最神聖莊嚴的地方，是「大學評議堂」Senate House，這裡是授予學位的殿堂，也是高層辦公的場所。等於是「大雄寶殿」加「方丈」。

J​.​S. Bach: Goldberg Variations, BWV 988 (Piano)

傳說1730年俄國駐德勒斯登(Dresden)的大使Kaiserlingk為失眠所苦，特別委託Bach所寫。

別再給學校電腦了！ 回頭想想教育本質吧

作者：程晏鈴 2015-09-16
原文取自：http://www.cw.com.tw/article/article.action?id=5070923&utm_source=FB&utm_medium=referral&utm_campaign=FBdaily

經濟合作暨發展組織（OECD）最新報告出爐，OECD觀察發現，過去10年在課堂上大量運用資訊科技教學，或是投資大筆金錢在資訊教育的國家，他們在國際PISA中的數學、化學跟閱讀的能力表現並未成正比。

最把小孩當小孩的幼稚園--東京西邊立川市

一年10幾億補救教學 2大盲點「做到掛」

原文取自：http://vision.udn.com/vision/story/8253/989398

2015-06-16 00:00:00 聯合報 記者王彩鸝／採訪

為縮短城鄉差距，教育部推動教育優先區計畫，二十年來花了三百多億元，「幾乎都無效。」專研教育經費及偏鄉教育的台師大教育學院院長許添明指出，從國中基測成績反映，學習落差問題不但沒改善，還繼續擴大，問題出在錢沒花在刀口上。

2014李肇修小提琴演奏會--聽得懂的古典音樂

孟德爾頌小提琴協奏曲 海飛茲

Felix Mendelssohn (1809-1847)2015.02.03 206歲生日

視覺with聽覺

巴哈雙小提琴協奏曲 D小調 ：Arabella Steinbacher &諏訪內晶子

卡農 帕海貝爾 室內樂

誠實面對12年國教的謬誤

原文取自：http://news.ltn.com.tw/news/opinion/paper/842953

2014-12-29

黃德祥╱大葉大學教育專業發展所所長

隨著國民黨的敗選、柯Ｐ當選、新任台北市教育局長的任命，以及教育部的強勢作為，十二年國教的紛爭再起，這實在是台灣教育的大不幸。

12年國教是面照妖鏡（許育典）

原文取自：http://www.appledaily.com.tw/appledaily/article/headline/20150110/36319733/%E7%84%A6%E9%BB%9E%E8%A9%95%E8%AB%96%EF%BC%9A12%E5%B9%B4%E5%9C%8B%E6%95%99%E6%98%AF%E9%9D%A2%E7%85%A7%E5%A6%96%E9%8F%A1%EF%BC%88%E8%A8%B1%E8%82%B2%E5%85%B8%EF%BC%89

據報載，台北市長柯文哲，針對12年國教基北區高中職免試入學方案，近日首度召開市政會議，表示基於政策延續性以及北北基3市一致性，台北市政府立場原則上不變更。由於教育部長吳思華日前表示，北市若採先比量尺分數方案，教部將不備查，對此柯文哲直言「不了解教育部在堅持什麼東西」！

教育不平等的禍害~~2015.01.07 國語日報社論

原文取自：http://www.mdnkids.com/info/news/content.asp?Serial_NO=91577
上世紀三○年代，美國平等主義的大眾教育領先寰宇，是歐洲各國仿效的典範；平等的受教育機會，是美國社會和經濟流動的主要助力。當時瑞典教育家阿爾瓦夫婦也前往取經，借鏡以推動瑞典的教育改革。

WHAT THE BEST EDUCATION SYSTEMS ARE DOING RIGHT

原文取自：http://ideas.ted.com/2014/09/04/what-the-best-education-systems-are-doing-right/

In South Korea and Finland, it’s not about finding the “right” school.

Fifty years ago, both South Korea and Finland had terrible education systems. Finland was at risk of becoming the economic stepchild of Europe. South Korea was ravaged by civil war. Yet over the past half century, both South Korea and Finland have turned their schools around — and now both countries are hailed internationally for their extremely high educational outcomes. What can other countries learn from these two successful, but diametrically opposed, educational models? Here’s an overview of what South Korea and Finland are doing right.

政府好棒棒！20年了，竟然每個世代都有專屬的「教改災難」

撰文者：徐嶔煌  2014.12.29
原文引自：http://www.businessweekly.com.tw/KBlogArticle.aspx?ID=10587&pnumber=1

教改改到現在，已經二十年了，柯文哲前兩天跟教育部長吳思華還在為了十二年國教吵架。想當年政府編列1570億作為推動教改重點工作的預算，希望讓台灣的孩子「減壓、快樂學習、適性發展」。現在是2014年，我們看到的卻是：超過10萬的流浪教師，大學畢業生從25萬暴增到116萬，技職體系崩壞導致職業人才不足，學生不會操作車床，當車床族倒是可以；以及變成「論文產生器」、還搞出審查論文造假的大學教授。但問題是，「孩子壓力很大」這件事都還沒解決，反而冒出這麼多「副作用」？