春風化雨，還是專業倫理？—新時代的教師角色

作者：廖元豪（國立政治大學法律學系副教授）

本文刊登於｢親子天下｣，24期，136-138 (2011.6.1)。


最近為了「教師組工會」以及「教師工時制」的爭議，大家又開始討論起「老師」應有的角色。支持者與反對者各持己見，爭論不休。然而，這些爭議其實涉及了最根本的問題：當教師從「經師人師」逐漸轉型為「專業人員」的時候，我們該怎樣期待他們？

Mozart kv136-Conducted by Menuhin

哲人已遠 音樂永存

大人能向小孩學到什麼？

一、鄒奇奇


二、Sirena Huang dazzles on violin

教育典範的變革

學校文化school culture

資料來源：http://www.sedl.org/change/school/culture.html

Beethoven "Violin Concerto D Major, op. 61" cadenza

Heifetz



Milstein


Oistrakh


Josef Suk


Anne-Sophie Mutter 5'21"~8'29"

President Obama and Jeb Bush on Education in Miami Mar 4, 2011

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